Asanas for Autism and Special Needs: Yoga to Help Children by Shawnee Thornton Hardy PDF

By Shawnee Thornton Hardy

educating yoga to teenagers with Autism Spectrum ailment and different detailed wishes is straightforward utilizing this visible how-to handbook.

Breaking down yoga guideline pose by means of pose, physique half by means of physique half, breath by way of breath, this ebook makes use of easy-to-understand language and transparent pictures to teach mom and dad, lecturers, yoga teachers, and different pros tips on how to introduce the life-long advantages of yoga to a toddler with specified wishes. those advantages comprise gaining better information and realizing of the physique, studying to self-regulate the worried approach, and constructing coping abilities to paintings via tricky feelings comparable to anger and nervousness. inventive yoga video games, actions, leisure routines, and chair yoga poses are incorporated to make studying yoga a enjoyable, interactive, and calming adventure for kids with a variety of abilities.

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Best special education books

Förderung von hypoaktiven Kindern in der Grundschule und by Lars Antoch PDF

Examensarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, notice: 1,3, Universität Potsdam (Institut für Grundschulpädagogik), forty-one Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, summary: Schulische Leistungsdefizite resultieren bei vielen Kindern aus der Unfähigkeit, dem Unterrichtsgeschehen aufmerksam folgen zu können.

New PDF release: Ethik der Behindertenpädagogik: Menschenrechte,

Die Autorinnen und Autoren regen mit ihren Beiträgen dazu an, das Verhältnis von Behinderung und Gesellschaft unter moralischen Gesichtspunkten angemessen zu reflektieren, denn Behinderung ist kein Tatbestand, der ganz selbstverständlich soziale Verhaltens- und Kommunikationsweisen auslöst. Dazu bedarf es der Reflexion, die eingebunden ist in das gegenwärtige Verständnis vom Individuum, seiner Menschenwürde, seiner Sorge für andere, in die Konzeption von Anerkennung und Gerechtigkeitsvorstellungen.

Keffrelyn D. Brown's After the "At-Risk" Label: Reorienting Educational Policy PDF

This booklet examines how using the “at-risk” classification and label creates difficulties for college students and lecturers. Drawing from learn throughout quite a few schooling websites, the writer illustrates how educators realize the label’s capability to redress problems with fairness, yet warns that it could additionally stigmatize the scholars so categorized.

Download e-book for kindle: Förderung bei Aufmerksamkeits- und Hyperaktivitätsstörungen by Philipp Abelein,Roland Stein

Aufmerksamkeits- und Hyperaktivitätsstörungen gehören zu den meistdiskutierten Verhaltensauffälligkeiten. Dabei ist die Diskussion in erster Linie von der Kinder- und Jugendpsychiatrie bestimmt. Aus pädagogischer Perspektive hingegen ist das Thema vergleichsweise wenig beleuchtet. Aus diesem Blick heraus bietet das Buch neben unverzichtbarem Grundlagenwissen (Erscheinungsbild, Klassifikation, Erklärungsansätze, Diagnostik, Therapie) sowohl eine eigene, interaktionistische Sicht auf AD(H)S als auch Informationen zu den Konzepten und konkreten Vorgehensweisen einer pädagogischen Förderung.

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Asanas for Autism and Special Needs: Yoga to Help Children with their Emotions, Self-Regulation and Body Awareness by Shawnee Thornton Hardy


by George
4.3

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